品質(zhì)源自用心 卓越基于創(chuàng)新
在教育改革不斷深化、教育理念持續(xù)更新的當(dāng)下，教師的專業(yè)素養(yǎng)與教學(xué)能力成為影響教育質(zhì)量的關(guān)鍵因素。為推動(dòng)中學(xué)教育高質(zhì)量發(fā)展，提升骨干教師專業(yè)素養(yǎng)，7月2日，衡水天樞教育攜手衡水中學(xué)舉辦的 2025 年第一期卓越教師培訓(xùn) ——中學(xué)骨干教師專業(yè)能力提升高級(jí)研修班在河北衡水中學(xué)正式拉開帷幕。
本次研修活動(dòng)由衡水天樞教育發(fā)展有限公司主辦，河北衡水中學(xué)、衡水滏陽中學(xué)、衡水中學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)校共同承辦。衡水中學(xué)黨委副書記、校長郭春雨，黨委副書記王文霞，黨委委員、紀(jì)委書記盧彥秋，黨委委員、副校長高國華，黨委委員、副校長李先輝，衡水天樞教育發(fā)展有限公司總經(jīng)理康新江，總編曹鈺軍，技術(shù)總監(jiān)李萬中等領(lǐng)導(dǎo)出席了研修班開班儀式，來自全國各地的中學(xué)骨干教師齊聚一堂，開啟這場(chǎng)意義非凡的教育學(xué)習(xí)之旅。
活動(dòng)伊始，現(xiàn)場(chǎng)全體人員一同觀看了衡水中學(xué)宣傳片。通過鏡頭，大家全方位領(lǐng)略了衡水中學(xué)校園的青春活力、豐碩的教學(xué)成果以及獨(dú)特的教育理念。
從朝氣蓬勃的課堂氛圍到豐富多彩的校園活動(dòng)，從優(yōu)秀學(xué)子的成長故事到教師團(tuán)隊(duì)的敬業(yè)奉獻(xiàn)，宣傳片生動(dòng)展現(xiàn)了衡水中學(xué)多年來在教育領(lǐng)域深耕細(xì)作的成果，也讓參訓(xùn)教師對(duì)接下來在衡中的學(xué)習(xí)充滿期待。
開班儀式上，衡水天樞教育發(fā)展有限公司總經(jīng)理康新江致辭，康總表示天樞教育始終秉持 “幫學(xué)子圓夢(mèng)，助教師減負(fù)，促學(xué)校提質(zhì)，為教育賦能，替國家分憂” 的使命，自主研發(fā)了天樞神筆、校源智庫、慧通云橋三大原創(chuàng)性產(chǎn)品，以科技創(chuàng)新重構(gòu)教育場(chǎng)景，助力學(xué)校向智能化、精細(xì)化、生態(tài)化、個(gè)性化方向全面轉(zhuǎn)型升級(jí)。
天樞教育此次與衡水中學(xué)攜手舉辦研修班，旨在為廣大骨干教師搭建一個(gè)交流學(xué)習(xí)、提升自我的平臺(tái)。他希望通過此次培訓(xùn)，教師們能夠汲取先進(jìn)的教育理念和教學(xué)方法，以開放的心態(tài)擁抱變革，以創(chuàng)新的思維引領(lǐng)發(fā)展，以深厚的情懷擔(dān)當(dāng)責(zé)任，共同書寫中國教育事業(yè)更加美好的明天。
衡水中學(xué)黨委副書記、校長郭春雨在致辭中分享了衡水中學(xué)在教育教學(xué)方面的寶貴經(jīng)驗(yàn)。他提到，衡水中學(xué)多年來不斷探索創(chuàng)新，形成了一套行之有效的教育教學(xué)模式，希望通過此次研修活動(dòng)，將這些經(jīng)驗(yàn)毫無保留地分享給參訓(xùn)教師。同時(shí)，他鼓勵(lì)教師們積極交流互動(dòng)，碰撞出教育智慧的火花，共同探索教育教學(xué)的新路徑。
新加盟教師代表也在活動(dòng)中進(jìn)行了表態(tài)發(fā)言。她言辭懇切，表達(dá)了對(duì)此次培訓(xùn)的珍惜之情，以及在未來教育工作中不斷學(xué)習(xí)、努力提升，為教育事業(yè)拼搏奮斗的堅(jiān)定決心。
本次研修活動(dòng)為期 13 天，采用沉浸式深度體驗(yàn)、量販?zhǔn)秸n程、交互式深度對(duì)話、實(shí)戰(zhàn)式能力提升、開放式資源獲取的創(chuàng)新方式，力求全方位、多角度幫助參訓(xùn)教師提升綜合能力和專業(yè)素養(yǎng)。參訓(xùn)教師將零距離接觸名校名師，深度解碼衡中成功密碼，切身體會(huì)優(yōu)秀教學(xué)模式的實(shí)踐應(yīng)用。
此次天樞教育與衡水中學(xué)攜手舉辦的卓越教師培訓(xùn)，是一次教育資源的深度融合與共享，是推動(dòng)中學(xué)教師專業(yè)成長的重要舉措。 未來，天樞教育將繼續(xù)秉持“助力優(yōu)質(zhì)教育覆蓋更多學(xué)子”的精神理念，開展形式多樣、內(nèi)容豐富的高質(zhì)量教師培訓(xùn)研修活動(dòng)，激發(fā)更多教師的工作熱情和創(chuàng)新能力，共同推動(dòng)我國教育事業(yè)不斷向前發(fā)展！
